حلول التعليم السعودي

البسملة ليست من الفاتحة على القول الراجح : صح خطأ

البسملة ليست من الفاتحة على القول الراجح :

لقد أحسنت إختيارك لموقع اللـمـسـة الذهـبـيـة الذي يسعى لرفع المحتوى العربي الإلكتروني لمستويات تليق بفكر وإدراك القارئ العربي، ليصبح المرجع المعتمد والمضمون، ولكل من يبحث عن المعلومة الدقيقة والموثوقة، فنحن من خلال منصة اللمسة الذهبية نحرص كل الحرص من أجل توفير حلول جميع تساؤلات الدارس والباحث العربي، وتقديم كل ما هو جديد وهادف من حلول المواد الدراسية أولاً بأول، وتقديم معلومات غزيرة في إطار جميل، بطريقة مبسطة وسهلة وجذابة، كي تتناسب مع قدرات الطالب ومستواه العمري، بالإضافة إلى الإجابة على جميع تساؤلات ومقترحات الطلبة.

البسملة ليست من الفاتحة على القول الراجح :

ونؤكد لكم أننا نعمل بكل جد وأهتمام بالغ من أجل توفير لك المعلومة الصحيحة التي تساعدك على التفوق في جميع مراحلك الدراسية، كذلك نعمل على إظهار النتيجة عودة، علاوة على ذلك فإن موقع ” اللمسة الذهبية ‟ لن يتوانى عن السير بخطى حثيثة ومدروسة لتحقيق أهدافها الرامية إلى تنوير الجيل وتسليحه بالعلم والمعرفة، وبناء شخصيته المتزنه والمتكاملة، فزيارتك لموقع اللمسة الذهبية دليل على أهتمامك وتميزك في البحث، وشكراً لك أخي الزائر على ثقتك بنا.

قبل أن نضع بين أيديكم إجابة هذا السؤال نلفت نظرتكم بإن لدينا كادر تعليمي متخصص يقوم بالإجابة عن جميع أسئلتكم، وللحصول على الإجابة فوراً يرجى كتابة اللمسة الذهبية في نهاية السؤال في بحث جوجل حتي يظهر لكم موقع اللمسة الذهبية وبه الإجابة المعتمده من قبل وزارة التعليم السعودية.

إقرأ أيضا:أَخْتَارُ التَّقْطِيعَ الصَّوْتِيَّ السَّلِيمَ لِكَلِمَةِ ” تَجَاهَلُونِي” ممَّا يلي:

إجابة السؤال : البسملة ليست من الفاتحة على القول الراجح :

إجابة السؤال الصحيحة من موقع اللمسة الذهبية هي:

العبارة صحيحة أي صح.

بعد أن عرضنا لكم الجواب الصحيح للسؤال، نسأل من الله تعالى لنا ولكم السداد في القول والعمل. ( الحمد لله الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله ) مع تمنياتنا لكم بالتوفيق والنجاح.

السابق
يتكون مجلس إدارة شركة كبرى من 10 أعضاء، فإذا كان فيصل ومحمد ومهند أعضاء في مجلس الإدارة فإن احتمال أن يتم اختيار هؤلاء الثلاثة رئيسا ونائبا للرئيس وأمينا للسر على الترتيب إذا كان الاختيار يتم عشوائيا يساوي :
التالي
طلب المعلم إلى الطلاب ترتيب الأشياء التالية بحسب كتلتها من الأصغر إلى الأكبر :