قام ماجد برسم مثلث مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث ، ثم رسم مثلثًا آخر مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث، ثم كرر ذلك على مثلث ثالث ، وقد توصل إلى أنه إذا اختلفت أطوال أضلاع مثلث تكون قياسات زواياه مختلفة أيضًا ” ماجد قد استعمل التبرير المنطقي الاستقرائي في الوصول إلى نتيجته .

قام ماجد برسم مثلث مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث ، ثم رسم مثلثًا آخر مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث، ثم كرر ذلك على مثلث ثالث ، وقد توصل إلى أنه إذا اختلفت أطوال أضلاع مثلث تكون قياسات زواياه مختلفة أيضًا ” ماجد قد استعمل التبرير المنطقي الاستقرائي في الوصول إلى نتيجته . وبعد ذلك نحن نسعى جاهدين في تقديم الإجابات الصحيحة والمعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم السعودية، وأيضاً نقدم حلول إختبارات وواجبات منزليه واسئله منهجيه وانشطة وأوراق عمل وغير ذلك، من خلال الكادر التعليمي المتخصص في جميع المواد الدراسية.

أولينا أهتماماً كبيراً للتعليم منا كونها كل أساس المجتمع، وذلك لبناء جيل متعلم ومثقف ومبدع يتميز بالتفوق العلمي، لكي تكسب المعارف والمهارات والمبادئ والقدرات العلمية والتعليمية، وغيرها، علاوة على ذلك أصبح التعليم يعزز من قدرة الإنسان على الفهم والإدراك الصحيح للأمور التي تجري من حوله يومياً، وكذلك فإنها تملك الإنسان عقلًا ناقدًا يمكنه من خلاله فحص كل شيء وعدم التسليم بالأمور التي لا تستند إلى الحقائق العلمية، فبالتالي يعد التعليم هو أساس كل شيء والذي يتمسك به الإنسان فيرفعه من ظلمات الجهل إلى نور المعرفة، وكما قيل وما زال حتى وقتنا الحاضر يقال، ( العلم نور والجهل ظلام )، وأيضاً التعليم أداة لا تقدر بثمن لأنه يغذي ويفيد العقل البشري ويزيد من قوة الذكاء والفهم والتركيز، ويعطيه الأمان في الحياة المهنية والشخصية.

ومن هنا تمت الفكرة في الهدف من بناء موقع اللـمـسـة الذهـبـيـة وذلك لتقديم كل ما هو جديد وهادف من مقالات متنوعة بطريقة مبسطة وسهلة وجذابة، وتتميز إجاباتنا برتابة ودقة المعلومات الواردة، وكذلك للإجابة على أسئلة الباحثين عن حلول و أجوبة لاستفساراتهم من قبل كادر تعليمي متخصص، فمن واجب أي قارئ أو باحث أو دارس عربي أن يهتم بالمنصة التعليمية منصة اللمسة الذهبية، وأن تقوموا بدعمنا وتشجيعنا لما نبذلة من جهداً كبيراً حتى نستطيع توفير لكم الإجابات الصحيحة والنموذجية، ومنها إجابة السؤال القادم في الأسطر التالية.

السؤال هو : قام ماجد برسم مثلث مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث ، ثم رسم مثلثًا آخر مختلف الأضلاع و قاس زواياه الثلاث، ثم كرر ذلك على مثلث ثالث ، وقد توصل إلى أنه إذا اختلفت أطوال أضلاع مثلث تكون قياسات زواياه مختلفة أيضًا ” ماجد قد استعمل التبرير المنطقي الاستقرائي في الوصول إلى نتيجته .

صواب

خطأ

الإجابة الصحيحة والنموذجية هي :

العبارة صحيحة أي صواب.

بعد أن عرضنا لكم الجواب الصحيح للسؤال، نسأل من الله تعالى لنا ولكم السداد في القول والعمل. ( الحمد لله الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله ) مع تمنياتنا لكم بالتوفيق والنجاح.