حلول التعليم السعودي

استعملت ريم ورق مربعات ومسطرة، لعمل نموذج لافتة “قف” على شكل ثماني الأضلاع، فكان كل ضلع أفقي أو رأسي يساوي ٣ وحدات في ورقة المربعات، وكلّ قطعة قطرية تقطع وحدتين، ارسم الشكل في ورق مربعات وقدّر عدد المربعات داخل شكل اللافتة

استعملت ريم ورق مربعات ومسطرة، لعمل نموذج لافتة “قف” على شكل ثماني الأضلاع، فكان كل ضلع أفقي أو رأسي يساوي ٣ وحدات في ورقة المربعات، وكلّ قطعة قطرية تقطع وحدتين، ارسم الشكل في ورق مربعات وقدّر عدد المربعات داخل شكل اللافتة

نحن في موقع اللمسة الذهبية نسعى جاهدين لتوفير جميع الحلول التي يحتاجها الطلاب وأولياء الأمور للتعامل مع واجباتهم المنزلية وكتبهم الدراسية، نحن نؤمن بأن التعليم يجب أن يكون سهلًا وممتعًا، لذلك قررنا تحويل هذا العقد الذي يسبب الإجهاد والقلق إلى شيء يمكن التعامل معه بكل سلاسة.

حيث نقدم العديد من الحلول المتمثلة في تلخيص الدروس وشرحها بطريقة مبسطة وسهلة الفهم، بالإضافة إلى تدريبات لتفاعل الطالب مع المادة الدراسية والتأكد من استيعابها جيدًا، نحن كفريق نعمل جاهدين على تقديم أفضل الحلول المتوفرة وتلبية احتياجات زوارنا بشكل كامل وذلك بتقديمه بأسلوب مميز وخلاق يراعي أيضًا احتياجات الثقافة والتقاليد العربية، يفخر موقع اللمسة الذهبية بأن يكون الموقع الأول والوحيد في العالم العربي الذي يوفر هذه الحلول التعليمية المتكاملة.

استعملت ريم ورق مربعات ومسطرة، لعمل نموذج لافتة “قف” على شكل ثماني الأضلاع، فكان كل ضلع أفقي أو رأسي يساوي ٣ وحدات في ورقة المربعات، وكلّ قطعة قطرية تقطع وحدتين، ارسم الشكل في ورق مربعات وقدّر عدد المربعات داخل شكل اللافتة

Read:إذا مررت بآيات التنزيه كالآيات التي فيها أسماء الله وصفاته فمن المشروع أن :

الإجابة الصحيحة لهذا السؤال هي :

41.

Previous post
من الأفكار التي تحدث عنها نص (وطني المملكة العربية السعودية) :
Next post
زينت فاطمة محيط كتاب الرياضيات أطوال أضلاعه 25 سم ، 30 سم بشريط لاصق ، أوجد طول الشريط الذي استعملته فاطمة بالسنتمترات ؟